La Facultad de Ciencias de la Comunicaci贸n y de la Educaci贸n de la Universidad de Concepci贸n del Uruguay abre las inscripciones para el Curso- Taller: Mentoring deportivo y liderazgo dictado por la Mg. Arq. Betina Bonnin Mentora Deportiva (atleta y Diplomada Universitaria en Coaching Deportivo) Capacitadora 鈥 Conferencista, Divulgadora de la Vida Saludable., comienza el 10 de octubre y est谩 destinado a estudiantes del 3er. (asignatura 鈥淧r谩ctica de la Ense帽anza鈥 鈥 alumnos aprox. 20) y 4to. a帽o (asignatura 鈥淩esidencia pedag贸gica鈥 鈥 alumnos aprox. 30) del PUEF .
A los ecosistemas dentro de los cuales se desarrollan las actividades deportivas los conforman muchos roles. Podemos nombrar en primera instancia al deportista, pero tambi茅n forman parte entrenadores, preparadores f铆sicos, psic贸logos deportivos, coachs deportivos, mentores deportivos, kinesi贸logos, nutricionistas. etc y adem谩s toda la dirigencia de los clubes, federaciones, ligas, etc. En todos esos ecosistemas, y en forma indefectible, nos relacionamos como seres humanos que deben interactuar cada uno con sus objetivos e intereses pero tambi茅n motivaci贸n, expectativas, autoestima, ego, etc. Es com煤n escuchar frases como 鈥渘o me pude enfocar鈥, 鈥渆stoy enojado porque no me ponen鈥, 鈥渆n este equipo siempre pasa lo mismo鈥, 鈥渓a comisi贸n no cree en nosotros y no nos dan fondos suficientes鈥, lenguaje que expresa pensamientos que no pueden resolverse desde lo t谩ctico ni f铆sico. Dado que el profesional de la Educaci贸n F铆sica tiene incumbencias para desempe帽ar varios de los roles detallados, y que por ello deber谩 gestionar situaciones como las citadas, debe adquirir tambi茅n competencias emocionales que le permitan brindar un acompa帽amiento integral no solo para solucionar conflictos sino para prevenci贸n y optimizaci贸n de conductas.
Objetivos
鈥 Comprender que poder auto-liderarnos mediante la gesti贸n emocional nos permitir谩 ser due帽os de nosotros mismos, y as铆 ser capaces luego de liderar a los dem谩s.
鈥 Capacitar a todos los involucrados en el deporte en el desarrollo de habilidades emocionales que les permitan una mejor gesti贸n personal y de su rol.
鈥 Reflexionar sobre la importancia de las relaciones humanas para los logros deportivos.
鈥 Entender la importancia de aprender a pensar, como determinante de la planificaci贸n y obtenci贸n de logros, siendo a la vez personas plenas.
鈥 Incorporar herramientas pr谩cticas y certeras, que sean gu铆a en el d铆a a d铆a deportivo y personal.
鈥 Conocer la disciplina del Mentoring deportivo y liderazgo: aplicar el coaching deportivo en la propia pr谩ctica deportiva de alto rendimiento y divulgarlo profesionalmente.
鈥 Analizar el ecosistema deportivo, sus integrantes y la interacci贸n entre ellos.
鈥 Conocer la neurobiolog铆a de las emociones.
鈥 Ser conscientes del poder del lenguaje para nuestro accionar deportivo.
鈥 Resolver y prevenir situaciones conflictivas a trav茅s de la gesti贸n emocional.
鈥 Identificar los tipos de liderazgo, a la vez que comprendemos el auto- liderazgo.
Por inscripciones comun铆cate v铆a email: extensionfccye@ucu.edu.ar
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