Facultad de Ciencias de la Comunicación y de la Educación

Licenciatura en Educación Especial: Trastornos Motores y del Desarrollo

 🕐 Duración: 2 años 

🎓 Título: Licenciado/a en Educación Especial: Trastornos Motores y del Desarrollo

Proceso de dar un título | Icono Gratis Reconocimiento Oficial y Validez Nacional

        📓 Modalidad: Distancia – Resolución N° 2100/22ME

        📓 Modalidad: Presencial – Resolución N° 1227/15ME y 250/22SPU

   Ubicación del pin mapa emoji símbolo Decal Sticker milimétrica | eBay Sedes: Centro Regional La Paz (Modalidad distancia) – Centro Regional Rosario (Modalidad Presencial)

✔️Coordinadora de Carrera: Prof. Barbara Lubik (Centro Regional La Paz)

 

¿Qué competencias tendrás si elegís nuestra carrera?

Si elegís la carrera de Licenciatura en Educación Especial de UCU, podrás:

* Realizar estudios e investigaciones dentro del campo de la Educación Especial.
* Asesorar, orientar y coordinar instituciones educativas, asistenciales y laborales.
* Generar, diseñar, evaluar y conducir programas y proyectos de Educación Especial dentro del campo de lo formal y lo no formal.
* Participar en programas y proyectos de formación docente que apliquen innovaciones pedagógicas y didácticas en el campo de la Educación Especial de niños con déficit motor. 

Requisitos de ingreso

El aspirante deberá poseer uno de los siguientes títulos con reconocimiento oficial y validez nacional:

A.- Profesor de/en Educación Especial u homólogos; Profesor de/en Educación Primaria u homólogo; Profesor de/en Educación Inicial u homólogo; Profesor o Licenciado de/en Educación Física u homólogo. En todos los casos expedido por Institución de nivel superior universitaria o no universitaria, cuya duración haya sido igual o superior a tres años y 1800 horas reloj de formación.

B.- Profesor o Licenciado en Ciencias de la Educación; Profesor o Licenciado en Psicología; Psicólogo; Licenciado en Psicopedagogía; Psicopedagogo; Licenciado en Kinesiología / Kinesiología y Fisiatría; Lecenciados en Fonoaudiología u homólogos; Licenciado en Terapia Ocupacional u homólogo. En todos los casos expedido por Institución de nivel superior universitaria o no universitaria, cuya duración haya sido igual o superior a tres años y 1800 horas reloj de formación.

C.- Título Técnico de nivel superior universitario o no universitario en: Acompañamiento Terapéutico; Psicomotricidad; Gerontología; Psicogerontología; Pedagogía; Pedagogía y Educación Social; Estimulación Temprana. Asistente Psicopedagógico. En todos los casos expedido por Institución de nivel superior universitaria o no universitaria, cuya duración haya sido igual o superior a tres años y 1600 horas reloj de formación.

D.- Profesor para cualquiera de los niveles y modalidades del sistema educativo, con tres años o más de experiencia acreditable en cargos docentes o de conducción dentro de Instituciones educativas de la modalidad especial y/o de gestión social y/o de educación integral.

En todos los casos la duración total entre la formación de base y el ciclo de Licenciatura deberá ser igual o superior a cuatro años y 2600 horas reloj.

Plan de estudios

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Primer año

Teorías Pedagógicas Contemporáneas
Filosofía de la Educación
Neurofisiología del Desarrollo
Taller de Alfabetización Académica
Didáctica de la Educación Especial aplicada a la discapacidad motora y del desarrollo
Análisis y gestión institucional
Desarrollo Motor Humano
El Diagnóstico en la Educación Especial

Segundo año

Problemática de la Discapacidad en Niños y Adolescentes
Política y Legislación Educativa
Psicomotricidad
Derechos Humanos y Ciudadanía
Taller de trabajo final
Gestión del Curriculum en la Educación Especial
Tecnología Aplicada a la Educación Especial
Problemática de la Discapacidad en Adultos y Adultos Mayores
Trabajo Final

Consultas






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